高考升學(xué)途徑多種多樣，少數(shù)民族預(yù)科班就是一個特殊的存在。少數(shù)民族預(yù)科班給少數(shù)民族的學(xué)生提供了更多的可能，所以它是少數(shù)民族地區(qū)的家長和學(xué)生值得去了解的內(nèi)容。少數(shù)民族預(yù)科班的優(yōu)勢和潛在問題有哪些？就讓我們跟著張雪峰老師的分析，一起去了解吧！

少數(shù)民族預(yù)科班是什么意思？

少數(shù)民族預(yù)科班是針對少數(shù)民族開展的優(yōu)惠政策，預(yù)科會適當(dāng)?shù)慕捣痔釞n，讓教育水平較為落后的少數(shù)民族學(xué)生有低分上名校的機(jī)會。

預(yù)科的學(xué)制大多數(shù)為一年，實(shí)行考核制度，學(xué)生須參加教學(xué)計劃規(guī)定的課程考核；預(yù)科結(jié)業(yè)時學(xué)校會組織考核，合格的人才能獲得結(jié)業(yè)證書并入校就讀后續(xù)的大學(xué)課程，不合格將退回生源地。

錄取是由各高校專、本科統(tǒng)招相應(yīng)錄取批次內(nèi)進(jìn)行，報考少數(shù)民族預(yù)科班的符合投檔條件的學(xué)生按預(yù)科計劃順序投檔。

張雪峰談民族預(yù)科班

張雪峰認(rèn)為少數(shù)民族預(yù)科班這個便宜不好占。預(yù)科到底要不要讀，張雪峰建議大家要考慮清楚。因?yàn)閷W(xué)校在分專業(yè)時會不會給少數(shù)民族預(yù)科班比較全的專業(yè)選擇，有些學(xué)校不允許少數(shù)民族預(yù)科班的學(xué)生去選一些比較熱門的專業(yè)，所以學(xué)生在報預(yù)科班時要先去了解這個學(xué)校允不允許充分選專業(yè)，看學(xué)校的專業(yè)選擇是怎么分配的，有沒有自己想填報的專業(yè)；然后還要看少數(shù)民族預(yù)科班的分流方式是怎樣的，也就是學(xué)生要達(dá)到什么樣的要求能去讀這個專業(yè)，學(xué)生個人要考慮好承擔(dān)分不到想學(xué)專業(yè)的后果；最后要判斷自己和正常考進(jìn)來的人一起上大學(xué)能不能跟得上，因?yàn)轭A(yù)科班的學(xué)生分?jǐn)?shù)會比正常錄取的學(xué)生低幾十分，能不能跟他們一塊競爭是個問題。

但如果能上更好的高校，少數(shù)民族預(yù)科班是非常好的選擇。張雪峰還說了如何占這個便宜：預(yù)科要避開自己的劣勢科目，選擇自己的優(yōu)勢科目，例如學(xué)生的語文和地理不好，而這個專業(yè)主要考察的是數(shù)學(xué)和物理，那么和優(yōu)秀的學(xué)生并沒有差太多。一定要看個人的差距是不是體現(xiàn)在這個專業(yè)主要用的那些科目上。

最后張雪峰認(rèn)為即使上了少數(shù)民族預(yù)科班，學(xué)生也需努力學(xué)習(xí)，后續(xù)的就業(yè)工作還是要看個人實(shí)力而非就讀學(xué)校。

以上內(nèi)容僅供大家參考，具體視實(shí)際情況而定。