當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，常常會(huì)看到某某大學(xué)合作辦學(xué)或某某大學(xué)分校，因?yàn)槎�者名稱看起來(lái)很相似，所以讓不少人感到疑問：合作辦學(xué)和分校是一回事嗎？它們之間又有哪些區(qū)別？今天，小編就為大家詳細(xì)分析以上問題，希望能給大家提供幫助！

合作辦學(xué)和分校是一回事嗎？

合作辦學(xué)和分校不是一回事，不過合作辦學(xué)和分校有相似之處，合作辦學(xué)像兩個(gè)名校的分校，其本質(zhì)是兩個(gè)名校因合作關(guān)系建立了一所獨(dú)立院校，大多為外國(guó)教育機(jī)構(gòu)和中國(guó)境內(nèi)高校合作，例如西交利物浦大學(xué)是西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)合作建成的。

分校是本校在教學(xué)管理方面單獨(dú)分出來(lái)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，和其他院校無(wú)關(guān)。本校會(huì)將分校設(shè)立在異地，分校的師資、管理等方面都由本校提供。

合作辦學(xué)和分校有什么區(qū)別？

1.社會(huì)認(rèn)可度不同。不論是分校還是合作辦學(xué)院校，其社會(huì)認(rèn)可度都沒有本校高。但國(guó)內(nèi)普遍更認(rèn)可分校，對(duì)合作辦學(xué)的認(rèn)可度不高。

2.培養(yǎng)模式不同。分校的培養(yǎng)模式是在國(guó)內(nèi)完成四年學(xué)習(xí)；合作辦學(xué)的培養(yǎng)模式比較多樣化，培養(yǎng)模式分為“2+2”即兩年國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)兩年國(guó)外學(xué)習(xí)、“3+1”即三年國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一年國(guó)外學(xué)習(xí)、“4+0”即四年都在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。

3.適合對(duì)象不同。分校更適合考不上本校，繼而選擇錄取分?jǐn)?shù)線低一些的分校的學(xué)生；合作辦學(xué)適合有出國(guó)留學(xué)想法的學(xué)生。合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)會(huì)比分校高，因此合作辦學(xué)更適合家庭條件優(yōu)渥的學(xué)生，分校則適合家庭條件一般的學(xué)生。

4.畢業(yè)領(lǐng)取的證書不同。合作辦學(xué)畢業(yè)通常會(huì)獲得來(lái)自國(guó)內(nèi)和外國(guó)的同時(shí)認(rèn)證，例如西交利物浦大學(xué)畢業(yè)會(huì)不僅收到中國(guó)頒發(fā)的畢業(yè)證和學(xué)位證，還會(huì)收到英國(guó)頒發(fā)的學(xué)位證。而分校只會(huì)收到中國(guó)一方頒發(fā)的畢業(yè)證和學(xué)位證。

5.辦學(xué)主體不同。合作辦學(xué)是不同高校合作舉辦，合作高校大多來(lái)自國(guó)外。辦學(xué)資金、師資、教育資源由合作的高校整合分擔(dān)；分校的辦學(xué)主體是本校，辦學(xué)資金、師資等方面都由本校提供。從這點(diǎn)我們還可以看出師資力量也不同，合作辦學(xué)的教師來(lái)自中國(guó)和外國(guó)，而分校的教師大多來(lái)自中國(guó)本土。

6.招生方式不同。合作辦學(xué)招生方式比較靈活，有獨(dú)立的招生計(jì)劃和錄取標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和英語(yǔ)水平；分校的招生方式和國(guó)內(nèi)大多學(xué)校一致，都是按照招生計(jì)劃和程序進(jìn)行招生，學(xué)生需通過高考、填報(bào)志愿才可進(jìn)行投檔。分校對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平?jīng)]有太大要求，只要分?jǐn)?shù)線達(dá)到投檔線就有可能被錄取。

以上內(nèi)容僅供大家參考，具體視實(shí)際情況而定。