教育行業(yè)可以說是當(dāng)下除了公務(wù)員之外的待遇最好最穩(wěn)定的行業(yè)之一，而因為數(shù)學(xué)科目的難度問題導(dǎo)致數(shù)學(xué)科目教師尤其是初高中數(shù)學(xué)教師緊缺，因此吸引了很多喜愛數(shù)學(xué)的考生選擇在大學(xué)的時候報考了數(shù)學(xué)專業(yè)，但是關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)一直以來都被貼上了“坑”的標簽，那么數(shù)學(xué)專業(yè)真的是個坑嗎很難嗎？數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向到底有哪些真實就業(yè)現(xiàn)狀如何呢？接下來小編就本文帶領(lǐng)大家一起來看看吧！

首先需要明確的一點是“數(shù)學(xué)專業(yè)就是個坑”的說法并不完全準確，僅僅只代表部分人的個人觀點，數(shù)學(xué)專業(yè)作為師范類專業(yè)之一，未來最直接的就業(yè)方向就是成為一名數(shù)學(xué)老師，就業(yè)前景還是非常的不錯的，但是之所以會有“數(shù)學(xué)專業(yè)就是個坑”、“數(shù)學(xué)專業(yè)真難”的說法，小編根據(jù)全網(wǎng)信息為大家整理了幾個主要原因：

1、被調(diào)劑到數(shù)學(xué)專業(yè)為主要原因之一，說到數(shù)學(xué)相信是不少考生的噩夢，因此在報考專業(yè)的時候都希望避免和數(shù)學(xué)有關(guān)的專業(yè)，但是可能由于填報不合理不科學(xué)導(dǎo)致考生被調(diào)劑到數(shù)學(xué)專業(yè)，導(dǎo)致一些被調(diào)劑到數(shù)學(xué)專業(yè)的考生對此苦不堪言，更是一度表示數(shù)學(xué)專業(yè)太難。

2、想要有好的發(fā)展很難，數(shù)學(xué)專業(yè)想要就業(yè)并不是很難，但是想要有一個一飛沖天的機會還是很難的，都說數(shù)學(xué)專業(yè)是坑，就業(yè)難，但是主要還是因為專業(yè)知識學(xué)習(xí)的不夠扎實，專業(yè)扎實的畢業(yè)生能夠憑借數(shù)學(xué)專業(yè)科研機構(gòu)從事數(shù)學(xué)研究工作，如清華大學(xué)的數(shù)學(xué)天才韋神，因此導(dǎo)致不少的畢業(yè)生認為數(shù)學(xué)專業(yè)很難，比較坑。

因此綜上可見想要憑借數(shù)學(xué)專業(yè)能夠有一番作為的考生除非是對數(shù)學(xué)專業(yè)非常的感興趣還是可以選擇報考的，若只想成為一名中小學(xué)的數(shù)學(xué)科目教師是完全可以考慮報考的，數(shù)學(xué)專業(yè)坑不坑還是需要根據(jù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而定，和專業(yè)沒有任何的關(guān)系。

數(shù)學(xué)專業(yè)總體來看還算是不錯的專業(yè)，我們的生活中離不開數(shù)學(xué)的存在，從金融行業(yè)、教育領(lǐng)域、科研機構(gòu)等等都需要數(shù)學(xué)專業(yè)人才的加入，加上如今的人工智能的迅速發(fā)展都離不開數(shù)學(xué)專業(yè)人才的研究，要想要有一個的好的就業(yè)前景和競爭能力，提升自身競爭能力毋庸置疑，并非說數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生當(dāng)老師才是唯一的出路，提升學(xué)歷，比如考取教師資格證書、統(tǒng)計證書、精算師證書、會計證書等含金量極高的資格證書等。

就目前的數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率顯示，多年來數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)率基本保持在85%左右，和一些熱門專業(yè)相比的話可能遜色一些，但是總體比較平穩(wěn)，其中就業(yè)崗位的為教師，其次為金融行業(yè)，因此還是很適合對數(shù)學(xué)比較感興趣的考生選擇報考的。

以上數(shù)據(jù)僅供參考，具體視實際情況而定。