關(guān)于地方專項(xiàng)計(jì)劃和定向生在實(shí)施過程中，也會(huì)讓很多學(xué)生產(chǎn)生很多誤區(qū)！比如說兩者之間都會(huì)給學(xué)生提供一定的政策優(yōu)惠等等，從而也讓很多人都以為地方專項(xiàng)計(jì)劃是定向生，那么是真的嗎？以及地方專項(xiàng)真的是定向就業(yè)嗎？此外，究竟什么事地方專項(xiàng)計(jì)劃考生呢？

地方專項(xiàng)計(jì)劃是定向生嗎

關(guān)于地方專項(xiàng)計(jì)劃和定向生，兩者都屬于是國內(nèi)高等教育招生政策中很重要的組成部分，所以說地方專項(xiàng)計(jì)劃并不是定向生。比如說定向生是指高校根據(jù)國家或地方政府的需求，在特定地區(qū)招收的學(xué)生，這些學(xué)生畢業(yè)后一般需要按照協(xié)議回到指定地區(qū)或單位工作一定年限。定向生通常有一定的就業(yè)保障，但同時(shí)也意味著畢業(yè)生的選擇范圍受到了限制。

但是，地方專項(xiàng)計(jì)劃則是指為了幫助邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)的考生能夠有更多的機(jī)會(huì)接受高等教育，由教育部等部門聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)招生政策。一般來說，通過這項(xiàng)計(jì)劃，高校會(huì)為符合條件的考生預(yù)留一部分招生名額，以降低他們的錄取門檻。這類計(jì)劃通常包括“國家專項(xiàng)計(jì)劃”、“地方專項(xiàng)計(jì)劃”和“高校專項(xiàng)計(jì)劃”。

什么是地方專項(xiàng)計(jì)劃考生

關(guān)于地方專項(xiàng)計(jì)劃考生，主要就是指在中國高等教育招生過程中，依據(jù)地方專項(xiàng)計(jì)劃招生政策，由省屬重點(diǎn)高校定向招收來自實(shí)施區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村學(xué)生的考生。所以說，可以發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)就是為了促進(jìn)教育公平，特別是幫助邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受高等教育而設(shè)立的一項(xiàng)政策。

一般來說，地方專項(xiàng)計(jì)劃主要面向?qū)嵤﹨^(qū)域內(nèi)的農(nóng)村學(xué)生，所參與的院校則是以省屬的重點(diǎn)高校為主！因此在招生計(jì)劃上，其原則不少于有關(guān)高校年度本科一批招生規(guī)模的3%。此外，對(duì)于報(bào)名條件方面還要求考生及其父母或法定監(jiān)護(hù)人的戶籍需在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村，且考生需在當(dāng)?shù)剡B續(xù)三年以上的戶籍和當(dāng)?shù)剡B續(xù)三年的高中學(xué)籍，并符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件。

當(dāng)然了，不同省份的具體實(shí)施細(xì)節(jié)可能有所不同，因此考生應(yīng)關(guān)注所在省份教育考試院發(fā)布的最新政策和規(guī)定。所以，考生需要提前了解自己是否符合報(bào)考條件，并準(zhǔn)備好相關(guān)的證明材料。畢竟一旦被地方專項(xiàng)計(jì)劃錄取，考生可能會(huì)享有一定的錄取優(yōu)惠政策，但具體政策依各省份及高校而定。

地方專項(xiàng)是定向就業(yè)嗎

地方專項(xiàng)計(jì)劃是為了促進(jìn)不同地區(qū)的教育公平而存在的，大部分情況下，參與該項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生在畢業(yè)后是不會(huì)被分配固定的工作崗位的。因?yàn)榈胤綄ｍ?xiàng)計(jì)劃的畢業(yè)生，國家是會(huì)鼓勵(lì)其回到生源地進(jìn)行發(fā)展和就業(yè)，但是并不會(huì)安排定向的崗位讓其就業(yè)，所以其整體上還是自由就業(yè)！

畢竟，地方專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生是沒有什么就業(yè)限制，一般學(xué)生在畢業(yè)后可以根據(jù)自己的意愿選擇工作地點(diǎn)和單位。但是如果是定向就業(yè)的計(jì)劃，其在被高校錄取的時(shí)候，就會(huì)被要求簽訂對(duì)應(yīng)的協(xié)議，如此畢業(yè)生才會(huì)到指定的地區(qū)或單位工作一段時(shí)間。

由此可以看出，地方專項(xiàng)計(jì)劃更為側(cè)重于為農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生提供更多接受高等教育的機(jī)會(huì)，而定向就業(yè)則是為了確保某些特定地區(qū)或行業(yè)的人才供應(yīng)。所以說，地方專項(xiàng)計(jì)劃并不是定向就業(yè)，其給予學(xué)生的是更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，而不是就業(yè)方向上的約束。

以上內(nèi)容僅供參考，具體是實(shí)際情況為準(zhǔn)！