曾幾何時，電子游戲被不少人視為洪水猛獸，無數(shù)青少年為之沉迷，因此耽誤了學(xué)業(yè)以及工作，甚至影響到正常生活。沒想到如今它已成為一個熱門的行業(yè)，但還是有不少人好奇電競以后學(xué)出來能干什么有哪些發(fā)展方向？今天就讓我們一起來了解一下電競專業(yè)的發(fā)展前景。
       2016年教育部公布13個增補專業(yè)，其中包括“電子競技運動與管理”，專業(yè)代碼670411，這代表著電子競技這個行業(yè)開始被大眾社會所認(rèn)可。
       一些設(shè)置該專業(yè)的院校都是以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，智能、體能、技能俱佳的高素質(zhì)電競運動人才和游戲競技產(chǎn)業(yè)服務(wù)的從業(yè)人才為目標(biāo)。為電競運動的規(guī)范化培養(yǎng)相關(guān)的管理人才，包括策劃、管理、運營、轉(zhuǎn)播、主播以及數(shù)據(jù)分析師、教練、裁判等。
       但仍有很多家長擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)這個專業(yè)未來會沒有前途，對此四川電影電視學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系系主任彭穎曾接受采訪表示““打游戲”不等于電子競技，“打游戲”是對電子競技的片面理解。"
       要知道在韓國、美國這些電競比較發(fā)達的國家，電競早已是大學(xué)里的一門專業(yè)。而國內(nèi)目前全國電競產(chǎn)業(yè)鏈涉及9個電競行業(yè)方向，但從業(yè)人員卻只有5萬多人，崗位人數(shù)空缺高達30余萬人。所以有關(guān)專業(yè)的學(xué)生未來就業(yè)沒有太大的問題。
       以四川電影電視學(xué)院為例，該校與成都電子競技協(xié)會簽訂協(xié)議，開設(shè)“電子競技運動與管理”專業(yè)，而且成都電子競技協(xié)會將在教學(xué)設(shè)備、課程設(shè)置和師資配備等各方面予以支持和配合。
       這樣一來教學(xué)環(huán)境與設(shè)備也就更加全面專業(yè)，而電競專業(yè)的學(xué)生未來成為掌握游戲競技經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)上各環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員，成為具備創(chuàng)作專業(yè)知識、管理實操能力和賽事執(zhí)行能力的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的精英人物，或者是技術(shù)過硬的明星選手。
       那怎么樣才能報名電競學(xué)校呢？你要知道有哪些院校開設(shè)了有關(guān)專業(yè)，并了解院校的對于該專業(yè)考生的要求。一旦成功入學(xué)，一般情況下大一所有學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)，大二根據(jù)學(xué)生的意志和老師的建議判斷專業(yè)方向。
       畢業(yè)后可在各電競賽事活動公司、動漫游戲公司、電競職業(yè)俱樂部、電競傳媒公司、主播經(jīng)紀(jì)公司、電競館、電競協(xié)會等相關(guān)服務(wù)機構(gòu)單位，從事電競賽事策劃、職業(yè)選手、教練、領(lǐng)隊、導(dǎo)師、裁判、數(shù)據(jù)分析師、主播、解說、視頻剪輯、導(dǎo)播、導(dǎo)演等工作。