為解決鄉(xiāng)村教師斷層脫節(jié)、教育資源不均衡的難題,國(guó)家推出了定向師范政策。定向師范從高中畢業(yè)生里招收生源,錄取考生須按照協(xié)議前往指定的師范院校接受培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后會(huì)被分配至鄉(xiāng)村中小學(xué)教師崗位上。海南省有哪些定向師范學(xué)校?定向師范有什么利弊?想了解的話就來(lái)看看吧!
海南省定向師范學(xué)校名單
定向師范包括公費(fèi)師范生和優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃,其中公費(fèi)師范生還有國(guó)家(部署)公費(fèi)師范生和地方(省屬)公費(fèi)師范生之分,優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃同樣也有國(guó)家和地方之分。以下是海南省20定向師范招生院校名單,供大家參考:
國(guó)家(部署)公費(fèi)師范招生院校
華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)。
國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃招生院校
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)。
地方優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃招生院校
海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院。
定向師范有哪些利弊?
定向師范的利處:
1.就業(yè)有保障。定向師范的特色就是“畢業(yè)即就業(yè)”、“畢業(yè)即入編”。在當(dāng)下人人為了編制擠破頭的年代,定向師范生一畢業(yè)就會(huì)被分配到崗、立刻入編,而且只要在工作崗位上不犯重大錯(cuò)誤基本上不會(huì)面臨失業(yè),非常適合想擁有穩(wěn)定工作的考生。
2.經(jīng)濟(jì)壓力緩解。定向師范生無(wú)需繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等各類費(fèi)用,還能定期獲得國(guó)家財(cái)政發(fā)放給師范生的補(bǔ)貼,大學(xué)期間能為家庭減少不少經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,適合家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為困難的考生報(bào)考。
3.政策支持。定向師范生在完成服務(wù)期后如再參加其他招聘考試可以享受加分政策;在評(píng)定職稱時(shí)也可優(yōu)先評(píng)定。
定向師范生的弊端:
1.服務(wù)期較長(zhǎng)。定向師范有六年服務(wù)期,這六年必須前往指定的地點(diǎn)從事教育工作。若工作時(shí)間未滿六年或未履行約定將視作違約,會(huì)受到賠付違約金、計(jì)入檔案限制考公考編等懲罰。
2.職業(yè)發(fā)展受限。定向師范生畢業(yè)后必須前往指定地點(diǎn)工作六年,若想讀研只能攻讀非全日制,無(wú)法攻讀全日制。在服務(wù)期內(nèi)也不能選擇其他工作,不能報(bào)考公務(wù)員。職業(yè)發(fā)展會(huì)受到限制。
3.工作環(huán)境較差。定向師范的本質(zhì)是為了幫助鄉(xiāng)村解決缺少教師的難題,因此工作地點(diǎn)大多安排在鄉(xiāng)村上。部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,基礎(chǔ)建設(shè)不是非常完善,定向師范生的工作環(huán)境相對(duì)艱苦,不適合向往大城市的考生報(bào)考。
以上內(nèi)容僅供大家參考,具體視實(shí)際情況而定!
為解決鄉(xiāng)村教師斷層脫節(jié)、教育資源不均衡的難題,國(guó)家推出了定向師范政策。定向師范從高中畢業(yè)生里招收生源
為解決鄉(xiāng)村教師斷層脫節(jié)、教育資源不均衡的難題,國(guó)家推出了定向師范政策。定向師范從高中畢業(yè)生里招收生源
為解決鄉(xiāng)村教師斷層脫節(jié)、教育資源不均衡的難題,國(guó)家推出了定向師范政策。定向師范從高中畢業(yè)生里招收生源
為解決鄉(xiāng)村教師斷層脫節(jié)、教育資源不均衡的難題,國(guó)家推出了定向師范政策。定向師范從高中畢業(yè)生里招收生源
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