隨著2025年高考在即，除了高考時間及科目設置之外，高考最新的加分政策也是扣人心弦，畢竟在高考這場沒有硝煙的戰爭中，差之毫厘失之千里，近日2025年天津市高考加分政策正式出爐，接下來小編就本文帶領大家一起深入解讀2025年天津市高考加分最新政策，并且帶大家知悉最關注的少數民族是否還加分以及加多少分，供大家參考！

根據2025年最新的高考加分政策顯示，天津市高考加分分值分別為20分、10分和5分：

1.下列考生，在文化統考成績總分的基礎上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）烈士子女；申報人須提供《中華人民共和國烈士證明書》，由退役軍人事務部門審核。

（2）在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。申報人須提供立功的證書、證章，由退役軍人事務部門審核。

2.下列考生，在文化統考成績總分的基礎上增加10分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）歸僑、華僑子女、歸僑子女；申報人須提供本人身份證、戶口本，本人或僑方父母身份信息（其中，在我市認定的歸僑提供《天津市歸國華僑證》，外省市歸僑提供外省市僑辦出具的歸僑證明，華僑提供中國護照、經海牙認證的國外居留證明或駐外使領館出具證明華僑身份的公證（認證）書及其中文翻譯件、出入境記錄）、親屬關系證明（戶口簿、出生證明或公證書）等，由市人民政府僑務辦公室審核。

（2）臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生；申報人須提供本人身份證（臺胞證、居住證）、戶口本，父母身份信息及工作單位信息等，臺灣省籍考生由市臺灣同胞聯誼會審核，臺灣戶籍考生由市政府臺灣事務辦公室審核。

（3）自主就業的退役士兵。申報人須提供本人戶口頁、退役證書，由退役軍人事務部門審核。

3.下列考生，在文化統考成績總分的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

對于在高級中等教育階段，從“四區”（邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區）的少數民族自治地區，包括自治州（盟）、自治縣（旗）等，轉學到本市就讀的少數民族考生。申報人須提供本人身份證和戶口頁，以及與考生同一民族的父親或母親的身份證和戶口頁，各區招辦確認轉學情況后，由各區民族宗教事務辦公室集中審核，審核后將結果報市民族和宗教事務委員會備案。

除了以上考生類型有加分政策之外，以下考生類型享受優先錄取的政策：

1、平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、軍隊劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者軍隊劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，在實行順序志愿投檔的批次，參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，應予以優先錄取。

2.退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優先錄取。

3.公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統考錄取的，按照《公安部 教育部 關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》（公政治〔2018〕27號）的有關規定執行。

4.國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的，參照軍人有關優待政策執行。

5.經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優先錄取。

6.司法行政機關人民警察英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘人民警察子女，須提供本人與父母身份信息及父母工作單位信息，由天津市司法局審核。

7.除加分項第6項外的其他少數民族考生，在報考本市所屬高校時，達到有關高校投檔要求的，同等條件下優先錄取。申報人須提供本人身份證和戶口頁，以及與考生同一民族的父親或母親的身份證和戶口頁，由各區招辦審核。

需要注意的是同時符合多項高考加分條件的考生，不作累計加分，只取最高一項分值作為考生附加分投檔。所有高考加分項目及分值均不用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

綜上我們可以看到，在2025年天津市對于少數民族群體還是有加分照顧的，但是前提是從“四區”（邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區）的少數民族自治地區，包括自治州（盟）、自治縣（旗）等，轉學到本市就讀的少數民族考生，并不包含天津市所有少數民族考生。

那么在了解了天津市高考加分政策及加分分值后，相信很多的考生和家長都比較疑惑為什么現如今少數民族加分政策在越來越多的省份逐漸取消，以下是小編整理的幾個主要的原因：

1、隨著現如今的經濟的快速的發展越來越多的少數民族和大部分的漢族的考生同樣接受到優質的教育資源，很多城市的少數民族甚至比農村的漢族學生接受到的教育資源更為豐富，如果說少數民族繼續實行加分的話，對于不少漢族的考生來說存在著不公平性，因此在2026年大部分的省份已經陸續取消少數民族加分的優惠政策或者是降低少數民族的加分值。

2、如今教育部為了促進教育的公平性，陸續啟動了多個教育專項計劃，如高考三大計劃其主要目的就是為了促進教育的公平性，尤其是針對偏遠地區的考生包含少數民族考生，因此越來越多的省份降低或者取消少數民族的加分。

但是根據最新的數據顯示，目前全國并非說少數民族的加分政策全部取消，部分的省份選擇了降低少數民族的加分分值，大部分的省份選擇進行區域的劃分，不同的省份劃分區域加分分值都是有所差異。

以上數據僅供參考，具體視實際情況而定。