想要成為一名老師相信是不少的考生從小的夢想，而國家為了能夠均衡教育水平也是實行了很多的師范教師等專項計劃，例如公費師范生、優師計劃、定向師范等，那么教師專項是什么意思呢？有什么條件限制相信成為了想要報考教師專項考生最關注的焦點，為此小編就本文帶領同學們一起來深入了解一下，并且為大家深入剖析和公費師范生的區別在哪，供大家參考和選擇！

教師專項其實就是所有培養教師項目的統稱，在國內目前已經實行的教師培養項目的主要包含公費師范生、優師計劃和定向師范生三個教師培養項目，為的是優化教育資源，重點解決偏遠地區、農村山區教師短缺的問題，從而促進教育的公平性，而這三個教師培養項目在招生對象、招生條件等方面都有著很大的區別。

1、公費師范生

公費師范生主要分為國家公費師范生和地方公費師范生，公費師范生是由國家或地方財政資助學費、住宿費并提供生活補貼的師范類學生，畢業后需在指定中小學任教至少6年‌，報考國家公費師范生的考生在戶籍方面沒有特殊的要求，只需要高考成績達到所在省份重本線或者一本線即可報考提前批次公費師范生，全國共有6所教育部直屬的師范大學招收國家公費師范生，分別為北京師范大學、華東師范大學、西南大學、東北師范大學、華中師范大學和陜西師范大學；

地方公費師范生除了達到所在省份一本線或者省定錄取線之外，還需要的滿足本省戶籍或者學籍的要求，必須為本省戶籍或者學籍，地方公費師范生招收的學校一般是所在省份的省教育部直屬的師范類大學；不論是國家公費師范生還是地方公費師范生都享受兩免一補的優惠政策，但是畢業后需要到指定地區的中小學服務至少6年，并且簽訂合同，若違約不僅需要退還費用還需要繳納違約金，后續可能會影響考公等。

2、定向師范生

定向師范生是為了緩解農村及偏遠地區義務教育階段師資短缺問題教育部實施專項計劃，和公費師范生主要開展的目標一致，但是定向師范生的報考門檻要比公費師范生低很多，一般來說定向師范生更適合高考成績中游水平且家庭條件一般的考生報考，雖然沒有兩免一補的政策，但是在學費和后續生活上也會有補貼的政策，畢業后直接分配工作，免去了考編競爭，但是必須要去協議規定的地區就業，大部分分配的區域基本都是農村或者偏遠地區，生活環境和工作環境可能不盡如人意，且服務期為6年，和公費師范生最大的區別就是報考分數線一般只需要達到所在省份二本線即可。

3、優師計劃

優師計劃作為三大教師專項計劃存在感最低的計劃之一，該專項計劃全稱為“中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃”，旨在提升中西部地區、農村地區和薄弱學校的教育質量，通過定向培養、專項招聘等方式，吸引優秀人才投身教育事業，尤其是那些教育資源相對匱乏的地區‌，該計劃也分為國家優師計劃和地方優師計劃，報考條件和公費師范生相同，同樣也擁有兩免一補的優惠政策，畢業包分配，簽訂6年的服務期限合同，但是該項目畢業后的就業地區和公費師范生有著很大的不同，優師計劃的學生主要被分配到中西部地區、農村地區的學校任教，而公費師范生則通常回到生源地或指定地區任教‌，這也是優師計劃和公費師范生最大的區別。

那么這三個教師專項該如何選擇呢？這就需要根據考生的自身實際情況選擇報考了，如果說高考成績非常的優異，并想要在城市等地區就業的話，公費師范生最適合，但是如果說想要投身教師事業中，想要通過自己發揮教師的熱度的話，優師計劃更為適合，而對于高考成績一般的考生，并且想要直接分配工作獲取編制的話，定向師范生最為適合。

以上數據僅供參考，具體視實際情況而定。