在整個(gè)受教育階段，小學(xué)階段是奠定孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，小學(xué)教師的重要性不言而喻。想成為教師師范類院校是首選，很多人想問師范類專科學(xué)校畢業(yè)可以當(dāng)小學(xué)老師嗎？在師范類專科學(xué)校里學(xué)什么專業(yè)好？今天，小編就來(lái)為大家介紹幾個(gè)專業(yè)，希望能給大家提供到幫助！

師范類專科學(xué)校畢業(yè)可以當(dāng)小學(xué)老師嗎？

可以。不過這要分地區(qū)而論。能當(dāng)小學(xué)老師的前提是考取教師資格證，有教師資格證的情況下可以在偏遠(yuǎn)、教育不發(fā)達(dá)地區(qū)當(dāng)小學(xué)老師。這些地區(qū)在招聘小學(xué)老師時(shí)要求為大專及以上學(xué)歷即可報(bào)考，部分縣鄉(xiāng)地區(qū)的教育部門還會(huì)專門前往專科師范類院校進(jìn)行招聘，無(wú)需筆試，只要通過面試即可成為小學(xué)教師（以實(shí)際招聘要求為準(zhǔn)）。特殊專業(yè)如非小學(xué)教育的英語(yǔ)教育、體育教育、語(yǔ)文教育專業(yè)還可在偏遠(yuǎn)地區(qū)考取初中教師資格證，進(jìn)入初中從事教學(xué)工作。

但大多數(shù)地區(qū)師范類專科學(xué)校畢業(yè)后是當(dāng)不了小學(xué)老師的，以前只有部分特崗招聘會(huì)招收專科師范生，而現(xiàn)在就連特崗都會(huì)要求學(xué)歷為本科才可報(bào)考。非特崗的公辦院校教師編招聘要求皆為本科，發(fā)達(dá)地區(qū)的小學(xué)老師學(xué)歷要求更高，很多都是研究生前來(lái)參加招聘。

還有一個(gè)途徑可以讓專科師范生當(dāng)上小學(xué)老師，那就是成為定向師范生，就業(yè)前簽訂協(xié)議，畢業(yè)后直接進(jìn)入小學(xué)擔(dān)任老師。

在師范類專科學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好？

一、語(yǔ)文教育

語(yǔ)文教育是專門為小學(xué)和部分地區(qū)的初中培養(yǎng)語(yǔ)文老師的專業(yè)，語(yǔ)文教育專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有相似之處，都要學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)、古今的文學(xué)作品等等，但語(yǔ)文教育還要學(xué)習(xí)小學(xué)心理學(xué)、和小學(xué)教育學(xué)等，側(cè)重點(diǎn)是語(yǔ)文和教育這兩樣，而漢語(yǔ)言文學(xué)只側(cè)重于文學(xué)這一點(diǎn)。

語(yǔ)文教育專業(yè)畢業(yè)后不僅能從事教授語(yǔ)文課本知識(shí)工作，還能從事文員工作，就業(yè)面和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)相似。

二、小學(xué)教育

小學(xué)教育和語(yǔ)文教育一樣，都是為小學(xué)培養(yǎng)老師，學(xué)習(xí)小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、高等數(shù)學(xué)等課程內(nèi)容。小學(xué)教育培養(yǎng)能在小學(xué)從事多學(xué)科教育工作的綜合性教育人才，也就是說語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目小學(xué)教育專業(yè)都可以教授。不過小學(xué)教育從就業(yè)上來(lái)說比語(yǔ)文教育更局限，小學(xué)教育從專業(yè)名稱上就能看出只能在小學(xué)、小學(xué)機(jī)構(gòu)就業(yè)，就業(yè)面不是很廣泛。

三、學(xué)前教育

學(xué)前教育是給6歲前的幼兒提供科學(xué)教育。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)從事幼兒園老師、早教師或?qū)W前老師等工作。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)的書本知識(shí)有兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前教育學(xué)等等，技能知識(shí)有鋼琴、音樂、舞蹈、手工、簡(jiǎn)筆畫等等，可以說學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，其它什么都學(xué)會(huì)了一些。

除了這三個(gè)專業(yè)外，英語(yǔ)教育、體育教育、特殊教育等專業(yè)都可學(xué)習(xí)，師范類專科院校不只有師范類專業(yè)，也有很多非師范類專業(yè)可供大家選擇，大家可根據(jù)個(gè)人的喜好以及就業(yè)意愿選擇適合自己的專業(yè)。

以上內(nèi)容僅供大家參考，具體視實(shí)際情況而定。