填報(bào)志愿每一步家長(zhǎng)和學(xué)生都走得小心謹(jǐn)慎，怕稍有不慎就踩坑。斷檔則是高考填報(bào)志愿的有關(guān)“大坑”，每年高考時(shí)期很多家長(zhǎng)和學(xué)生就被斷檔打的措手不及。斷檔到底是什么？為什么令許多家長(zhǎng)和學(xué)生為之感慨。它能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么影響？今天咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)斷檔是什么意思，斷檔和退檔有什么區(qū)別吧！

斷檔的含義

斷檔指在某些高校在某些省、市的招生計(jì)劃沒(méi)有完成，導(dǎo)致這所高校在該地批次錄取分?jǐn)?shù)線出現(xiàn)大幅度下降和空缺的情況。通俗來(lái)說(shuō)就是這所學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的填報(bào)人數(shù)少，沒(méi)達(dá)到招生的計(jì)劃數(shù)，例如本科線是450分，一所學(xué)校針對(duì)某地的招生計(jì)劃數(shù)是50名，但在本科錄取時(shí)，第一志愿填報(bào)這所學(xué)校且分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)的學(xué)生不足50名，就會(huì)出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象。

斷檔的原因

小編將斷檔的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

招生計(jì)劃或政策變化導(dǎo)致斷檔。學(xué)校的招生計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整，或錄取規(guī)則改變，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此了解不透徹所以不敢填報(bào)該校志愿，導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)減少。

學(xué)校可查找的信息不全面也是斷檔發(fā)生的原因。部分學(xué)校宣傳工作做得不到位，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色和就業(yè)前景等情況不了解，因此不敢報(bào)考。

報(bào)考信息存在偏差。學(xué)生和家長(zhǎng)在參考往年分?jǐn)?shù)線時(shí)，只參考了去年的招生分?jǐn)?shù)，沒(méi)有考慮分?jǐn)?shù)線每年都在波動(dòng)，有起伏和下降變化；也沒(méi)有考慮招生計(jì)劃會(huì)發(fā)生變化等因素，導(dǎo)致學(xué)校斷檔。

扎堆報(bào)考熱門(mén)學(xué)校，促使部分學(xué)校斷檔。大多數(shù)學(xué)生更多會(huì)選擇考名牌院校，大多數(shù)人都去報(bào)考熱門(mén)學(xué)校了，致使一些學(xué)校其無(wú)人問(wèn)津。

專(zhuān)業(yè)冷門(mén)也是斷檔的原因。出于就業(yè)的角度大多數(shù)學(xué)生都選擇填報(bào)熱門(mén)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，不會(huì)選擇冷門(mén)難就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，所以有些學(xué)校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)在招生時(shí)就招不滿(mǎn)計(jì)劃數(shù)，出現(xiàn)斷檔。

斷檔和退檔一樣嗎？

退檔指的是學(xué)生的志愿在錄取過(guò)程中被學(xué)校從招生系統(tǒng)中退回了。退檔主要有以下幾種情況：第一種情況是在與其他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)分?jǐn)?shù)比其他人低，又不服從調(diào)劑專(zhuān)業(yè)，因此被學(xué)校退檔；第二種情況是分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到該校專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，不滿(mǎn)足該校的招生要求，導(dǎo)致被退檔；還有一些和分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的原因，例如特殊類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生條件不滿(mǎn)足、身體素質(zhì)情況差或信息有誤、誠(chéng)信記錄有問(wèn)題等都可能引發(fā)退檔情況發(fā)生。

我們前面介紹了斷檔的含義，可以得知斷檔和退檔兩者當(dāng)然不一樣。斷檔影響的主體是學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有招夠人數(shù)；退檔影響的主體是學(xué)生，學(xué)生的條件不符合學(xué)校要求被退回志愿。斷檔對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能有撿漏名校的機(jī)會(huì)；退檔對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，表示學(xué)生失去了本次錄取機(jī)會(huì)，只能參加征集志愿或下一批次錄取。退檔的影響更大，處理不當(dāng)可能導(dǎo)致本次高考后無(wú)法升入大學(xué)的情況發(fā)生。

以上內(nèi)容僅供大家參考，具體視實(shí)際情況而定！