隨著高等教育體系的不斷完善，關(guān)于“一本”、“二本”、“三本”以及“專科”的概念一直都是長期存在著，雖然很多省市已經(jīng)進行了批次合并，但是依舊有很多學(xué)生需要對其進行了解。所以說什么是一本、二本、三本以及專科呢？以及專科和一本、二本有什么區(qū)別呢？

什么是一本二本三本和專科

【一本】通常指的是重點本科院校，包括985工程、211工程等國家重點支持的高校；而這些院校基本上都具有較高的學(xué)術(shù)水平和社會認可度，師資力量雄厚，科研設(shè)施先進。此外，關(guān)于一本院校的錄取分數(shù)線通常較高，競爭激烈。

【二本】通常指的是普通本科院校，它們在學(xué)術(shù)水平和社會認可度上略低于一本院校；雖然說二本院校也提供本科教育，但可能在某些專業(yè)領(lǐng)域有自己的特色和優(yōu)勢。當(dāng)然了，在和一本院校對比之下，二本院校的錄取分數(shù)線低，但仍然需要一定的高考成績。

【三本】其最初是指獨立學(xué)院和民辦高校，而這些學(xué)校通常是由一本或二本院校創(chuàng)辦或合作創(chuàng)辦的；所以三本的關(guān)鍵點就是學(xué)費高、學(xué)術(shù)水平、社會認可度以及錄取分數(shù)線較低。但在近幾年三本已經(jīng)徹底取消停辦了，所以目前已經(jīng)沒有三本高校了。

【專科】通常指的是職業(yè)技術(shù)學(xué)院或高等專科學(xué)校，提供為期兩年或三年的職業(yè)技術(shù)教育。一般情況下，專科教育注重實踐技能的培養(yǎng)，旨在為學(xué)生提供就業(yè)所需的技能和知識。與此同時，專科院校的錄取分數(shù)線通常較低，基本是在150-250分左右。

大專跟一本二本有什么區(qū)別

一般情況下，專科和一本、二本的區(qū)別還是存在著明顯的差異，比如說學(xué)歷層次、學(xué)位獲取、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍、學(xué)習(xí)環(huán)境、畢業(yè)生待遇、收費標(biāo)準(zhǔn)以及就業(yè)方向等等。但具體區(qū)別還是如下所示：

1、學(xué)歷層次：通常一本和二本高校都是給學(xué)生提供本科學(xué)歷，學(xué)制通常為4年，部分特殊專業(yè)如醫(yī)學(xué)可能為5年。而大專則只提供專科學(xué)歷，學(xué)制通常為2-3年。

2、學(xué)位獲取：一本和二本的學(xué)生在順利完成學(xué)業(yè)后，可以獲得學(xué)士學(xué)位；但是大專的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后只能獲得大專畢業(yè)證書，不頒發(fā)學(xué)士學(xué)位。

3、教學(xué)質(zhì)量：在相互比較的情況下，一本的教學(xué)質(zhì)量通常較高，師資力量雄厚，能夠培養(yǎng)更具綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力的學(xué)生。其次是二本的教學(xué)質(zhì)量略低于一本高校，但仍提供高質(zhì)量的本科教育。最后就是大專了，教學(xué)質(zhì)量不能比較的情況下，培養(yǎng)的目標(biāo)也是以技術(shù)方向為主！

4、學(xué)習(xí)環(huán)境：一本會具備較強的師資力量和教學(xué)水平，設(shè)施和學(xué)習(xí)氛圍較好。二本相比較一本稍差一些，但依舊存在著很好的學(xué)習(xí)條件和氛圍！大專在兩者的相比較之下，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍就較差了，且更加注重實踐能力。

5、畢業(yè)生待遇：一本的畢業(yè)生通常在就業(yè)市場上具有較好的競爭力，起薪和就業(yè)機會相對較多；二本畢業(yè)生待遇略低于一本，但仍具有較好的就業(yè)前景。只有專科學(xué)歷的畢業(yè)生起點低，且很多好的企業(yè)并不要專科學(xué)歷。

綜上所述，對于學(xué)生們來說，如果分數(shù)線達到了一本，那么選擇一本最佳！如果只夠選擇二本學(xué)校，那么二本也是很好的選擇！畢竟學(xué)校實力越好，所接觸的學(xué)生群體、社會關(guān)系網(wǎng)也會更為優(yōu)質(zhì)！

以上內(nèi)容僅供參考，具體視實際情況為準(zhǔn)！